上大学的经历本身就是一次个人成长的旅程。在大学里,学生可以发现自己的兴趣爱好、发掘自己的潜力,并享受学习带来的成就感和满足感。目前有很多想要报考广东机电职业技术学院的同学好奇广东机电职业技术学院和常州机电职业技术学院对比哪个好哪个更厉害?为了解决大家的疑问,今天考动力小编就给大家带来全面的介绍。
广东机电职业技术学院(简称广东机电学院),始建于1963年,是一所隶属于广东省教育厅的公办全日制工科类普通高等职业学校,是国家“双高计划”建设单位。
常州机电职业技术学院(简称常州机电职院),创建于1963年,是一所省属公办全日制普通高等学校,隶属于江苏省教育厅。
从两校的历史底蕴来看,常州机电职业技术学院和广东机电职业技术学院的办学历史相同,两所院校都不属于985工程大学、211工程大学和双一流大学。
广东机电职业技术学院开设专业45个,形成了以“先进制造业专业群为主体,电子信息业和现代服务业专业群为两翼”的专业格局。学院建有国家级高水平专业群1个、省级高水平专业群8个;拥有国家级示范专业点1个,中央财政支持建设专业2个,国家骨干专业10个;省级示范专业3个,省级重点专业8个,省级一类品牌专业2个、二类品牌专业9个。
常州机电职业技术学院设有13个教学单位,聚焦智能制造技术,研制专业群与智能制造产业链对接谱系,对接区域智能制造产业链,覆盖品牌与创意、设计与加工、集成与维护、控制与决策、经营与管理、车辆与交通等环节,开设招生专业43个,设置10大专业群,形成智能制造专业集群,其中有国家级重点建设专业群2个、省级重点建设专业群2个。
从学科评估来看,广东机电职业技术学院的特色强势学科主要集中在应用电子技术、移动通信技术、工业设计、计算机网络技术、软件技术、机械设计与制造、数控设备应用与维护等,而常州机电职业技术学院的特色强势学科主要集中在工业机器人技术、农业装备应用技术、物流管理、产品艺术设计、工业设计等。
广东机电职业技术学院在职教职工1000余人,其中博士学位百余人。专任教师中具备“双师”素质比例超过90%,具有副高以上职称比例超过38%,具有硕士以上学位比例超过78%,具有3年以上行业企业经历比例超过53%。近三年教师获省级以上荣誉289项,拥有全国优秀教师1人、全国先进工作者1人、国务院政府特殊津贴专家1人、国家“万人计划”教学名师1人、国家级名师培养对象1人、全国技术能手4人、全国青年岗位能手2人。
常州机电职业技术学院截至2023年2月,共有教职工780余人,其中专任教师576人,并从行业企业聘用兼职教师300余人。专任教师中,具有高级职称教师249人,博士学位教师85人,硕士及以上学位的教师448人,具有双师素质的专任教师543人,占专任教师的94.2%。
从数据上可以看出,常州机电职业技术学院的师资力量弱于广东机电职业技术学院。
总体来说,广东机电职业技术学院和常州机电职业技术学院各有特色、优势学科明显,但稍有差距。广东机电职业技术学院在校友会高职Ⅰ类榜上位于68名,常州机电职业技术学院在校友会高职Ⅰ类榜上位于17名。
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