山东省烟台第三中学怎么样好不好？升学率教学质量如何？

高考是一次公平竞争的机会，也是无数学子用十二年寒窗苦读换来的结业成绩单。想要取得好成绩，环境是非常重要的！今天考动力小编就为大家带来了一个济南市学习氛围比较浓重的中学，叫做山东省烟台第三中学。那么这所学校的升学率是多少呢？师资力量好不好？接下来就让我们一起来看。

山东省烟台第三中学详情介绍

烟台第三中学始建于1952年，是一所具有60年历史的学校。1993年，被确定为首批山东省规范化学校。2015年搬迁至新校区，新校位于南部新城黄务姜家疃，东临青年南路，西临城铁芝罘站，环境清幽，交通便利。学校占地四百余亩，建筑面积约16万平方米，共分高中部和初中部两个校区。以“友爱，勤勉，求实，奋进”作为学校校训，属于山东省重点中学、公办中学。

学校占地面积51540平方米，建筑面积41000平方米，设有南、北两个校区。有高中教学班55个，初中教学班33个，在校学生4600余人。山东省烟台第三中学学费每生每学期为800元。

山东省烟台第三中学升学率、教学质量如何？

山东省烟台第三中学升学率较高，教学质量较好。学校现有教职T450人，其中正高级教师1人，高级教师136人，研究生以上学历30余人，教师学历达标率100%。学校加强师资管理坚持从严治教，做到管理规范。坚持推行教职工考核、考勤等各项规章制度。学校加强计划管理，以处、室、教研组为单位，围绕学校总的工作计划，结合各单位实际，做出工作打算，存入教师个人档案。学校将总体目标进行分解，使各处室、各教研组、各年级明确自己的工作指标，并组织实施。学校加强定期和不定期的信息管理。定期信息管理包括各外室，教研组每月的考勒，各学科期中，期末考试等；不定期信息管理包括各分管领导的听课评课，教案检查，各年级的学生、家长问卷调查等。学校加强成果评价，本着以精神激励为主、物质奖励为辅的原则，推行针对每一个教师方方面面的成果管理办法，包括教学质量、教育教学论文、班级管理考核、各类竞赛、考勤等多项考评和奖励措施。

学校精心培养新教师和青年教师，始终按照“政治上爱护，工作上扶持，生活上关心”和“教育与管理并行，培养与使用兼顾”的工作思路。推行《烟台三中青年教师培养工作实施方案》，学校通过听课，评课，观摩教学，辅导讲座笔形式，采取与老教师结对子，两笔字考评，总结表影生措施，提高他们的业务能力和教学水平，同时，对干师德好，业务精的青年教师大胆使用，通过安排其担任教研组长、班主任和独立承担优质课、教改实验课题等，促使其自我加压，尽快成长成熟。

高中是学习教育中尤为重要的一环，是取决于同学们是否能考上一个好的大学，拥有光明前途的重要前提，所以一个好的学习环境对于人的影响是非常大的，因此希望大家能够珍惜时间，去奔赴更美好的未来。