一个有信念的开发者，一定大于一个只有兴趣的人。高考结束后，很多同学填报志愿准备报考教育技术学专业，但是因为他们还不太了解教育技术学专业前途如何，就业方向及前景到底好不好，所以一直犹豫不敢报考！今天考动力小编就给各位同学全面的分析一下！
随着教育内容的复杂化和信息技术的迅速发展，现代教育需要将教育理论、学习理论与实践紧密地结合在一起，综合利用现代教育技术进行教学，使受教育者在有限的时间里充分利用视觉和听觉等多途径获取更多有用的知识。
教育技术学培养学生一种高效的学习技能与能力，让人们迅速适应飞速发展的社会，快速掌握各种知识与技能，使教育技术学具有广阔的发展前景。
教育技术学是现代信息技术和教育学的一门交叉学科，本专业学生主要学习教育技术学和计算机科学及相关学科的基本知识，接受教学设计、教育软件设计与开发、教育信息系统建设等方面的基本训练，具备新技术教育应用及教育软件的设计、制作的能力，熟练掌握教学设计和教学平台及资源开发技术，适宜到各教育信息化资源建设和管理单位、各教育软件开发公司的应用型高级专门人才和职业教育领域“一体化”师资。
教育技术学专业应届毕业生，毕业后可在中小学校，从事电教管理、课件制作、信息技术教学、校园网管理； 也可以在广播站、电视台，从事教育节目制作等工作。
最后，小编想说，学固不在乎读书，然不读书则义理无由明！所以选择专业还是要根据自己的自身情况来定，自己要是有兴趣想要学习，那就可以报考！
高中阶段基本摆脱了初中阶段身体的发展和变化。叛逆和懵懂的心态逐渐变得理性和成熟。在此期间，个人价值观正在悄然形成。一所好的高中对于学生的影响十分重大。目前有很多想要报考鲁山县第一高级中学的同学好奇鲁山县第一高级中学好不好，升学率教学质量如何？为了解决大家的疑问，今天考动力小编就给大家带来全面的介绍
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