大学的意义是让不成熟的心灵变得成熟,是让人开阔眼界,让浅薄的人变得厚重,让浮躁的心变得沉稳。目前有很多想要报考广东以色列理工学院的同学好奇广东以色列理工学院和广东理工职业学院对比哪个好哪个更厉害?为了解决大家的疑问,今天考动力小编就给大家带来全面的介绍。

广东以色列理工学院(简称广以、GTIIT),创建于2016年,是以色列理工学院与汕头大学合作办学的一所具有独立法人资格的中外合作大学,是中国唯一一所理工科中外合作大学。
广东理工职业学院(简称广东理工),创建于2005年,是广东省教育厅直属、以工科为主的公办高等职业院校,是广东省域高水平高等职业院校建设计划立项建设单位,是教育部现代学徒制试点单位、广东省物联网产业职业教育集团牵头单位、1+X证书制度试点单位。
从两校的历史底蕴来看,广东理工职业学院比广东以色列理工学院的办学历史多了11年,两所院校都不是985工程大学、211工程大学和双一流院校。
广东以色列理工学院的教学语言为英语,最终将设置涵盖工学、理学和生命科学三个领域的10个专业,学校依法授予学士、硕士及博士学位,毕业生将获得广东以色列理工学院的毕业证书、学位证书,以及以色列理工学院的学位证书。
广东理工职业学院现有在校生专业47个,包括全国职业院校养老服务类示范专业1个、教育部高职教育创新发展行动计划骨干专业2个、中央财政支持建设专业2个、省级高水平专业群4个、省级重点专业1个、省级品牌专业3个,构成了4个省级高水平专业群和5个校级高水平专业群。
从学科评估上看,广东以色列理工学院的优势学科有料科学与工程、食品科学与工程、化学工程与技术、环境科学与工程等,广东理工职业学院的优势学科有计算机网络技术、会展策划与管理等。
广东以色列理工学院截至2020年9月,学校约60%的教师为以色列人,90%以上的教师来自境外;教师队伍100%具有境外大学博士学位,100%曾在大学中从事教学科研。2021年,学校有专任教师65名,外聘教师1名,折合教师总数65.5人,外聘教师与专任教师人数之比为0.02:1。按折合学生数999名计算,总生师比约为15:1。专任教师中,具有高级职称的专任教师31人,占专任教师的比例为48%;具有研究生学位(硕士和博士)的专任教师60人,占专任教师的比例为92%。
广东理工职业学院现有正高职称41人、副高职称159人、博士68人、硕士522人、“双师素质”教师426人。现有全国优秀教师和全国模范教师6人,广东省高校教学名师、“广东特支计划”教学名师及广东省优秀教师27人。 9名教师被聘为广东省本科高校教学指导委员会委员,16名教师被聘为全国行业职业教育教学指导委员会及广东省职业院校教学指导委员会委员。
从数据上可以看出,广东以色列理工学院比广东理工职业学院的师资力量弱一些。
总体来说,广东以色列理工学院和广东理工职业学院各有特色、优势学科明显,但稍有差距。广东以色列理工学院未上排名,广东理工职业学院在校友会高职Ⅰ类榜上位于298名。
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