近年来,广东省一直致力于提高教育质量和推动教育改革。为了进一步改进招生和录取工作,广东省教育部门制定了一系列举措,以确保公平、公正和透明的高校招生政策。以下是广东省2024年普通高等学校招生和录取工作设置的主要内容。

广东高考本科和专科录取批次普通类(物理、历史)均设1个平行志愿组,分别设置45个院校专业组志愿数,每个院校专业组设6个专业志愿和1个是否服从专业调剂选项。艺体类统考设1个平行志愿组,设20个院校专业组志愿,每个院校专业组设6个专业志愿和1个是否服从专业调剂选项。
1.投档后,院校按院校专业组投档结果进行专业录取,录取办法由院校在招生章程中公布。
2.当考生所填专业均已录满时,院校依据考生填报的是否服从专业志愿调剂情况进行专业调剂录取。专业调剂录取只能在考生被投档的院校专业组内未录满专业中按院校录取原则进行调剂录取。
3.因不服从专业志愿调剂,不符合专业录取条件(身体条件、文化课成绩、单科成绩等要求)不能被录取的考生,由院校作退档处理。
4.高校专项计划、高水平艺术团、高水平运动队、综合评价等特殊类型招生录取控制线按照普通类(物理)、普通类(历史),参照往年文理科类本一或本二批次院校招生计划比例分别划定。主要用于高校专项计划、高水平艺术团、高水平运动队、综合评价等特殊类型招生以及其他有相应文化成绩要求的院校(专业)招生录取参考。
5.同一院校的不同院校专业组间的计划不能调剂使用。如生源不足,须在征集志愿阶段,经研究决定未完成计划的使用原则。
考生根据教育部和省招生委员会有关规定,结合自己选考科目情况、考试成绩排位、身体条件及高校招生章程有关要求,合理填报志愿。填报志愿时,须充分考虑志愿风险,因志愿填报不合理或不符合院校专业组招生要求而落选,由考生本人承担责任。
每批次录取结束后,视院校未完成招生计划的情况,省招生办公室统一组织征集志愿。
根据考生高考成绩合成总分(含政策性加分)从高到低确定投档位序。合成总分(含政策性加分)相同时,比较“3+1+2”考试科目总分(不含政策性加分)高低,高者优先。
“3+1+2”考试科目总分(不含政策性加分)仍相同时,按以下原则进行排列:第 1 位序,比较语文加数学两门合计成绩高低,高者优先;第 2 位序,比较语文和数学两门中的单科较高成绩高低,高者优先;第 3 位序,比较外语成绩高低,高者优先;第 4位序,普通类专业按选考物理、历史分开两类比较物理或历史成绩高低,高者优先;艺体类专业比较术科统考成绩高低,高者优先;第 5 位序,比较两门再选科目中的单科较高成绩高低,高者优先;第 6 位序,比较两门再选科目中的单科次高成绩高低,高者优先;第 7 位序,单科成绩均相同的同时投档。
广东省2024年普通高等学校招生和录取工作设置力求公平、公正、透明,注重学生的综合素质评价,加强高考命题和评卷的监督,推动招生信息公开透明,加大监督和检查力度,并促进招生多元化发展。
专业调剂是专业课范围的允许范围内进行调剂,专业课相同或者相似,满足要求者均可调剂。可调剂的基础是想要调剂的目标学校还有部分余额,可以接受其他第一志愿未报考学生。专业调剂是什么意思专业调剂,是指在所报考学校内各专业之间的调剂。对于学校而言,专业调剂是指招生学校录取时某专业录取满额,将剩余考生向有空额
高考如何选择学校和专业高中生在选择大学和专业时,应综合考虑多个因素,以确保做出最适合自己的选择。以下是一些建议:1、了解自己的兴趣和优势发掘兴趣:通过参加课外活动、社团和竞赛等途径,了解自己的兴趣和特长。考虑自己的性格特点、价值观和职业规划等因素,选择与之相匹配的专业。评估能力:分析自己在哪些学科
根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》和《吉林省深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案》精神以及教育部有关规定,为确保吉林省2024年高考综合改革平稳落地,制定2024年吉林省普通高校招生考试和录取工作方案。以下是有关于此方案的政策解读问答。接下来就由考动力小编为大家进行内容讲解,供大