好的大学决定了你未来的成功起点。目前有很多想要报考浙江建设职业技术学院的同学好奇浙江建设职业技术学院和广东建设职业技术学院对比哪个好哪个更厉害?为了解决大家的疑问,今天考动力小编就给大家带来全面的介绍。

浙江建设职业技术学院(简称浙江建院),始建于1958年,是一所由浙江省住房和城乡建设厅举办,并经浙江省人民政府批准成立的全日制普通高等职业院校。
广东建设职业技术学院(简称广东建院),创建于1979年,是省内唯一一所公办建筑类高职院,是建筑业高素质技术技能人才培养的主要基地和“现代鲁班”摇篮,也是广东省级高技能人才实训基地、第二批国家现代学徒制试点单位。
从两校的历史底蕴来看,广东建设职业技术学院比浙江建设职业技术学院的办学历史少了21年,两所院校都不属于985工程大学、211工程大学和双一流院校。
浙江建设职业技术学院设有9个二级学院,以及基础教育部(马克思主义学院、体育部)、信息技术中心、教学评价与质量监控中心、实验实训中心。开设28个专业,3个本科专业,其中,国家双高计划高水平专业群(A类)1个,国家骨干专业6个,国家示范性骨干高职院校建设中央财政支持专业4个,国家高职院校提升专业服务产业发展能力中央财政支持专业2个。
广东建设职业技术学院现有招生专业40个,涉及8个高职专业大类,18个二级门类,其中土木建筑大类有17个,是广东省内开设建筑类专业门类最全的高等职业院校。建有国家级骨干专业5个,中央财政支持建设专业2个,国家级专业教学资源库建设项目1个,国家级精品在线开放课程1门,国家教指委精品课程1门,中央财政支持的实训基地建设项目1个,国家级生产性实训基地4个,国家级“双师型”教师培养培训基地1个。
从学科评估上看,浙江建设职业技术学院的优势学科有建筑工程技术、建筑经济管理、楼宇智能化工程技术、园林工程技术等,广东建设职业技术学院的优势学科有建筑动画与模型制作、建筑智能化工程技术、建筑设备工程技术、建筑工程技术、工程造价等。
浙江建设职业技术学院现有双师型教师437人,硕、博546人。1名教师获得全国优秀教师称号、3名教师获得浙江省省级优秀教师称号、4名教师获得浙江省省级教学名师称号、2名教师获得浙江省省级教坛新秀称号、1名教师获得浙江省第六届师德先进个人称号、1名教师获得浙江省高校优秀思政课教师称号、15名教师入选浙江省“新世纪151人才工程”第三层次培养对象、18名教师入选浙江省高职高专专业带头人、15名教师列入浙江省高校青年教师资助计划、108名教师取得了国家注册监理工程师、一级注册建筑师等国家级注册执业资格。
广东建设职业技术学院现有专任教师870多名,其中,副高以上职称教师占21%,具有硕士以上学位教师占61%,具有“双师”素质的教师达到80%,省级教学团队5个,同时聘请了500多名来自生产一线有熟练技能的技术人员作为兼职教师。
从数据上可以看出,广东建设职业技术学院的师资力量弱于浙江建设职业技术学院。
总体来说,浙江建设职业技术学院和广东建设职业技术学院各有特色、优势学科明显,但稍有差距。浙江建设职业技术学院在校友会高职Ⅰ类榜上位于125名,广东建设职业技术学院在校友会高职Ⅰ类榜上位于234名。
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