2月14日，教育部、财政部、国家发展改革委印发《关于深入推进世界一流大学和一流学科建设的若干意见》，并公布第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单。
教育部有关负责人介绍，“双一流”建设坚决克服“五唯”的顽瘴痼疾。
1、建设动态监测中，定性描述与定量数据相结合，不把帽子和论文数量等作为监测点，加大质量、贡献和内涵建设成效的监测，并有充分“留白”空间，高校可将特色成效写实性描述。
2、在建设成效评价中，注重体系性、诊断性、集成性和发展性，突出质量、服务和贡献，坚决摒弃数论文、数帽子的做法，不简单以论文数量、排名变化、帽子数量等作为评价指标。关注代表作质量、高层次人才承担国家重大项目及成果情况等，重点考察人才培养质量和教师的学术水平、教学投入、社会服务贡献。
3、在认定建设范围中，把加强党的全面领导和人才培养质量作为基本门槛，把学科内涵建设、特色发展、质量水平作为基本依据，突出建强促优，综合设置认定条件，
不与各种大学学科排名、论文指标等挂钩。
根据《自治区教育厅关于开展2023年本科院校对口招收全区中等职业学校毕业生试点工作的通知》（桂教高教〔2023〕13号）精神，为做好我区2023年本科院校对口招收全区中等职业学校（含技工学校）毕业生考试招生试点（以下简称本科对口中职招生）工作，现将有关事项通知如下：一、招生院校和专业计划百色学院、
我区2022年普通高校招生录取工作已启动。截至7月10日22时，我区普通高校招生已录取考生232人，其中不分省计划（含强基计划、全国计划艺术类、残障单招、香港院校）录取考生16人、提前批重点本科录取考生216人。目前提前单独录取重点本科批次仍在阅档中。录取期间，考生和家长可按各批次录取时间节点通过
宁夏高考分数线预计6月23日左右公布，宁夏高考成绩同期公布，宁夏高考分数查询官方入口：https://www.nxjyks.cn/。6月中旬起，宁夏教育厅、教育考试院将以填报志愿专题讲座、专业解读视频等方式，精心组织实施系列咨询志愿服务活动，组织考生积极参加志愿填报模拟演练，熟悉志愿填报流程及注意
