12月27日,教育部举行新闻发布会,围绕振兴中西部高等教育情况介绍“我为群众办实事”实践活动成效。教育部高等教育司司长吴岩在会上介绍,支持西部高校设立“西部振兴人才岗”,对中西部特别是西部高校的高层次人才,聘期之内如果流出西部,要取消相应的称号和经费支持等新政策。

吴岩介绍,下一步教育部振兴中西部高等教育的主要思路,用“四个一”来表述。
在国家战略和中西部经济社会发展的全局中谋划中西部高等教育的全面振兴发展。由紧盯高等教育自身发展的小逻辑,转到更主动的服务社会经济发展的大逻辑,引导高校在与区域深度融合当中联动发展,这是走一条新路。
中西部高等教育的振兴要采用省域和区域相结合的方式,要适度打破省域的行政区划,按照行政区划与经济区划、地理区划与文化区划相结合的方式集群发展,要主动对接全国主体功能区的规划,综合考虑地理、交通、产业、文化和自然禀赋的因素,形成区域特色鲜明、类型多样互补、引领作用强劲的中西部高等教育的发展格局。
要超前识变、积极应变、主动求变,要提升学科专业与区域发展的匹配度,推动产教深度融合,激发中西部高校发展的内生动力,来提升中西部高等教育服务区域经济社会发展的整体能力。
要聚焦人、财、物,在两个方面持续用力,一是要在持续精准的输血方面拿出实招和硬招,比如我们要帮助中西部高校改善办学条件,吸引一批高层次的人才,布局一批重大平台和资源,提升中西部高校的整体水平和实力。二是要更加积极的造血。引领中西部高校把眼睛向东、向上变成眼睛向西、向下,把服务中西部、奉献中西部、引领中西部作为中西部高等教育发展的第一责任、第一使命、第一标准。
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北京市2024年普通高等学校招生外语(非英语)(以下简称“小语种”)听力考试实行一年两考,第一次考试于2024年1月8日进行。考生须知日前发布。第一次考试考点集中安排在东城区、西城区、丰台区、石景山区、海淀区、通州区;第二次考试于2024年6月8日进行,考点由各区根据本区实际情况选定。高考小语种听
根据《教育部关于做好2022年普通高校招生工作的通知》(教学〔2022〕1号)和《教育部关于2022年继续做好重点高校招生专项计划实施工作的通知》(教学司〔2022〕3号)精神,现就有关工作通知如下。一、细化工作方案各级教育考试招生机构和有关高校要认真落实教育部和我省相关要求,梳理总结近年来专项计