就业是最大的民生,2022届高校毕业生总规模1076万人,总规模首次突破千万,且受新冠肺炎疫情和经济下行压力增大等多方面因素影响,就业形势严峻复杂。
近年来,高校毕业生就业工作面临着前所未有的困难和挑战。截至目前,2022届高校毕业生就业进展总体平稳。

一是强支撑。强化促就业工作顶层设计,支持毕业生多渠道就业创业、鼓励到基层和中西部地区就业、优化指导服务、加强就业权益保护等方面的政策更加健全。特别是近年来,推出系列超常规政策,包括:统筹推进各类升学和机关、事业单位、国企等招录,帮助毕业生尽早就业、便利求职。
二是拓渠道。充分发挥中小微企业等市场化岗位吸纳就业的主渠道作用,组织开展“高校书记校长访企拓岗促就业专项行动”和“万企进校园计划”,举办“民企高校携手促就业”“中小企业百日招聘”等活动,千方百计开拓市场化就业渠道。持续深化创新创业教育改革,办好“互联网+”创新创业大赛,发挥大学生创业带动就业的倍增效应。
三是优指导。用心用情做好就业指导服务,将其作为基础工程,充分发挥10万余名就业工作人员和毕业班辅导员作用。加强对毕业生的生涯规划教育和就业指导,引导树立正确的就业观,到祖国需要的地方建功立业。推出“国家大学生就业服务平台”,为毕业生提供全天候、一站式、一键通网上就业服务,今年累计提供岗位1370万个。
四是重帮扶。建立健全就业帮扶机制,对脱贫家庭、低保家庭、零就业家庭以及残疾毕业生等开展精准帮扶。实施“中央专项彩票公益金宏志助航计划”项目,每年开展线下10万人、线上50万人的就业能力培训,增强困难群体就业竞争力。近年来,低收入家庭、残疾毕业生去向落实情况高于全国平均水平。
五是调结构。持续深化高等教育供给侧改革,将就业状况作为“双一流”建设绩效评价、学科评估的重要依据,引导高校重点布局社会需求强、就业前景广、人才缺口大的学科专业,对就业率过低、不适应市场需求的学科专业及时调整,着力提升人才培养与就业市场、经济社会需要的契合度。
促进高校毕业生就业,是教育系统的职责所在、情感所系。全力确保高校毕业生就业局势稳定。
第一章 总 则 第一条 为做好学校普通教育本科招生工作,维护学校和考生的合法权益,保证公平公正、规范有序地选拔符合培养要求的学生,依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《教育部关于高等学校招生工作实施阳光工程的通知》(教学〔2005〕4号)《教育部关于做好20
为贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》精神,推进分类考试、综合评价、多元录取考试招生模式改革,结合我校专业人才培养需要,经教育部、山东省批准,我校2022年继续面向山东省考生开展综合评价招生试点工作。 一、招生计划及报名条件招生专业包括:物理学、化学、德语、日语,计划招生总人数:
安徽省2022年高考已结束。从省教育考试院获悉,各批次录取控制分数线和考生成绩预计于6月24日公布。今年的网上评卷工作依旧由安徽大学承担语文学科、安徽师范大学承担文理综合学科、安徽农业大学承担英语学科、安徽建筑大学承担数学学科的非选择题阅卷任务,省考试院承担选择题评卷和统分合成任务。今年参加高考评