好学深思,心知其意是出自《史记·五帝本纪》中的一句话,作者是西汉时期的司马迁。好学深思,心知其意的下一句是:固难为浅见寡闻道也。
好学深思,心知其意的意思是:
翻译含义1:
爱好学习并能深入思考,心里就懂得了其中的意义。
翻译含义2:
这句话的意思是,通过积极学习和深入思考,能够理解事物的本质和内涵。它强调了学习和思考的重要性,以及通过这种方式能够获得更深刻的理解和洞察。
翻译含义3:
此句鼓励人们追求知识的广度、注重知识的深度和内涵,通过好学深思,提升自己的认知能力和思维水平。
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好学深思,心知其意出自《史记·五帝本纪》原文节选如下:
《史记·五帝本纪》
【作者】司马迁【朝代】西汉时期
此二十二人咸成厥功:皋陶为大理,平,民各伏得其实;伯夷主礼,上下咸让;垂主工师,百工致功;益主虞,山泽辟;弃主稷,百谷时茂;契主司徒,百姓亲和;龙主宾客,远人至;十二牧行而九州莫敢辟违;唯禹之功为大,披九山,通九泽,决九河,定九州,各以其职来贡,不失厥宜。方五千里,至于荒服。南抚交趾、北发,西戎、析枝、渠廋、氐、羌,北山戎、发、息慎,东长、鸟夷,四海之内咸戴帝舜之功。于是禹乃兴九招之乐,致异物,凤皇来翔。天下明德皆自虞帝始。
舜年二十以孝闻,年三十尧举之,年五十摄行天子事,年五十八尧崩,年六十一代尧践帝位。践帝位三十九年,南巡狩,崩于苍梧之野。葬于江南九疑,是为零陵。舜之践帝位,载天子旗,往朝父瞽叟,夔夔唯谨,如子道。封弟象为诸侯。舜子商均亦不肖,舜乃豫荐禹于天。十七年而崩。三年丧毕,禹亦乃让舜子,如舜让尧子。诸侯归之,然后禹践天子位。尧子丹朱,舜子商均,皆有疆土,以奉先祀。服其服,礼乐如之。以客见天子,天子弗臣,示不敢专也。
自黄帝至舜、禹,皆同姓而异其国号,以章明德。故黄帝为有熊,帝颛顼为高阳,帝喾为高辛,帝尧为陶唐,帝舜为有虞。帝禹为夏后而别氏,姓姒氏。契为商,姓子氏。弃为周,姓姬氏。
太史公曰:学者多称五帝,尚矣。然尚书独载尧以来;而百家言黄帝,其文不雅驯,荐绅先生难言之。孔子所传宰予问五帝德及帝系姓,儒者或不传。余尝西至空桐,北过涿鹿,东渐于海,南浮江淮矣,至长老皆各往往称黄帝、尧、舜之处,风教固殊焉,总之不离古文者近是。予观春秋、国语,其发明五帝德、帝系姓章矣,顾弟弗深考,其所表见皆不虚。书缺有间矣,其轶乃时时见于他说。非好学深思,心知其意,固难为浅见寡闻道也。余并论次,择其言尤雅者,故著为本纪书首。
一春不识西湖面,翠羞红倦是出自《后庭花·一春不识西湖面》中的一句话,作者是宋代的许棐。一春不识西湖面,翠羞红倦的下一句是雨窗和泪摇湘管。一春不识西湖面,翠羞红倦的意思是:翻译含义1:一个春季没和西湖谋面,怕见外边这花香日暖的春天。翻译含义2:上片先从春游说起。我们的女主人公因为良人离家远行,无心绪
杨柳东风树,青青夹御河是出自《送别》中的一句话,作者是唐代的王之涣。杨柳东风树,青青夹御河的下一句是近来攀折苦,应为别离多。杨柳东风树,青青夹御河的意思是:翻译含义1:春风中的排排杨柳树,沿着护城河两岸呈现出一片绿色。翻译含义2:写景,不仅点明了送别的时间和地点,还渲染出浓厚的离别情绪。“东门”点
一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲是出自《咸阳城东楼》中的一句话,作者是唐代的许浑。一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲的下一句是溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲的意思是:翻译含义1:登上高楼,万里乡愁油然而生,眼前芦苇杨柳丛生,好似江南汀洲。翻译含义2:诗人首联扣题,抒情写景