一个大学的学科水平一定程度上代表了这个学校的水平,学科水平对大学能否培养优秀人才、产生丰硕的科研成果、提供优质的社会服务具有直接的影响。目前很多想要重庆医科大学和长治医学院的同学们不知道哪所医药大学会更好!针对家长和同学的疑问,今天考动力小编就来讲解对比一下重庆医科大学和长治医学院哪个好,哪个更厉害,两所学校差距大吗?
重庆医科大学创建于1956年,学校位于重庆市渝中区医学院路1号,占地面积2650亩。
长治医学院创办于1946年,学校位于山西省长治市解放东街161号,占地面积757亩。
从以上资料显示,重庆医科大学办学时间要比长治医学院办学时间10年,历史底蕴没有长治医学院深厚,重庆医科大学和长治医学院都不是“211”“985”“双一流”院校。
重庆医科大学王牌专业是临床医学,长治医学院王牌专业是临床医学,以下是小编结合资料整理的数据对比。
重庆医科大学临床医学专业为国家特色专业,学制5年(本科)
以河北省理科录取分数作为参考
2023年录取批次:本科批,最低分:560分
长治医学院临床医学专业,学制5年(本科)
以河北省理科录取分数作为参考
2023年录取批次:本科批,最低分:502分
从以上信息可以看出,以河北省地区理科2023年录取分数对比重庆医科大学要高于长治医学院。
小编认为,两所学校差距还是较大的,以下是两所学校结合资料的学科建设及师资力量评估。
重庆医科大学现有8个一级学科博士学位授权点、14个一级学科硕士学位授权点,3个博士专业学位授权点、11个硕士专业学位授权点;4个国家重点学科,9个学科进入ESI全球前1%,其中临床医学学科进入ESI全球前1‰,4个重庆市一流学科,16个重庆市“十四五”市级重点学科。
学校设有22个学院(系),开设36个本科专业。现有国家级一流本科专业建设点19个,重庆市一流本科专业建设点28个。临床医学、口腔医学、护理学、中医学专业已首批通过教育部专业认证。现拥有1个国家临床教学培训示范中心,3个国家级实验教学示范中心,1个国家虚拟仿真实验教学中心,7门国家级一流课程,1门国家级课程思政示范课程,4门国家级精品资源共享课、3门国家级精品视频公开课。
学校高度重视高水平科技创新平台建设,将其作为打造国家战略科技力量的重要抓手。“十三五”以来,新增超声医学工程国家重点实验室、国家儿童健康与疾病临床医学研究中心等国家级、省部级研究平台39个。
师资力量:现有专任教师3200余人,其中高级职称专业技术人员2000余人,博士生导师323人,硕士生导师1967人。近年来,学校大力实施人才强校战略,面向海外延揽高层次人才,成建制引进多个具有国际水平的人才团队,加强本土人才引导与培育,逐步构建起“近悦远来”的良好人才生态,形成推动内涵式发展的强劲动力。现有中国工程院院士(外聘)、海外高层次人才、长江、杰青等国家级人才57人次,省部级各类人才990人次。现有7个博士后科研流动站,在站博士后500余人,人才塔基和师资蓄水池作用日益明显,人才队伍活力不断增强。
长治医学院形成了医、工、文、理、教育、管理、艺术多学科相互渗透、协调发展的办学格局,构建了集研究生教育、本科教育、继续教育于一体的多层次人才培养体系。设有19个教学院系(部),开设本科专业22个。
学校拥有国家级一流专业建设点2个,国家级特色专业建设点2个,山西省特色专业4个,山西省品牌专业2个,山西省优势专业2个;省级一流本科专业建设点9个;国家级精品资源共享课程1门,省级精品资源共享课程15门;获批厅市共建山西省重点实验室培育基地1个,山西省工程研究中心1个,山西省高校首批重点实验室1个,山西省实验教学示范中心7个,省级虚拟仿真实验中心1个。获批长治市工程技术研究中心2个,长治市重点实验室4个,长治市技术创新中心2个。
师资力量:学校现有在编职工955人,专任教师624人,高级职称教师250名;具有硕士学位以上教师555名,具有博士学位教师173名。拥有“长江学者”1人、“国家杰青”2名、省级教学名师6人、“1331”科技领军人才13人、“三晋英才”24人、山西省学术技术带头人3名;国家和省级优秀教学团队各1个、山西省“1331工程”重点创新团队1个、“1331”工程提质增效重点创新团队1个。
以上综合,重庆医科大学无论是从学科建设方面,还是从录取分数及师资力量来看都要强于长治医学院。
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