南京中医药大学和贵阳康养职业大学对比哪个好哪个更厉害？差距大吗？

大学让你接触到全新的知识和观点，开拓你的视野，拥有更广阔的思维空间。目前很多想要报考南京中医药大学和贵阳康养职业大学的同学们不知道哪所医药专科学校会更好！针对家长和同学的疑问，今天考动力小编就来讲解对比一下南京中医药大学和贵阳康养职业大学哪个好，哪个更厉害，两所学校差距大吗？

两所学校办学时间哪个更早？

南京中医药大学创建于1954年，是国家“双一流”建设高校、江苏高水平大学建设高校（A类），教育部、江苏省人民政府与国家中医药管理局共建高校。学校是全国建校最早的高等中医药院校之一，为新中国高等中医药教育培养输送了第一批师资、编撰了第一套教材、制订了第一版教学大纲，为新中国高等中医药教育模式的确立和推广作出了开创性贡献，被誉为“高等中医教育的摇篮”。王牌专业为中医学。

贵阳康养职业大学是贵州省第一所全日制公办本科层次职业学校，是全国唯一康养特色职业本科大学。创办于1939年，学校位于贵州省贵阳市观山湖区石林西路2号，占地面积1248亩。

从以上资料显示，南京中医药大学办学时间要比贵阳康养职业大学晚15年，历史底蕴没有贵阳康养职业大学深厚。南京中医药大学是双一流”院校。贵阳康养职业大学不是“985,211，双一流”院校。

南京中医药大学和贵阳康养职业大学王牌专业对比

南京中医药大学王牌专业是中医学，贵阳康养职业大学王牌专业是康复治疗学，以下是小编结合资料整理的数据对比。

南京中医药大学中医学专业为国家特色专业，学制5年（本科）

以河北省理科录取分数作为参考

2023年录取批次：本科批，最低分：583分

贵阳康养职业大学康复治疗学专业为国家特色专业，学制4年（本科）

以河北省理科录取分数作为参考

2023年录取批次：本科批，最低分：483分

从以上信息可以看出，以河北省地区理科2023年录取分数对比南京中医药大学要高于贵阳康养职业大学。

两所学校差距大吗？

小编认为，两所学校差距还是较大的，以下是两所学校结合资料的学科建设及师资力量评估。

南京中医药大学现有国家“双一流”建设学科1个，国家重点学科3个，国家重点（培育）学科2个，江苏高校优势学科4个，“十四五”省重点学科8个，国家中医药管理局中医药重点学科33个。

学校是全国首批博士学位、硕士学位授予单位，有4个一级学科博士学位授权点、1个博士专业学位授权点、12个一级学科硕士学位授权点及6个硕士专业学位授权点，3个博士后科研流动站。

教育部第五轮学科评估取得优异成绩，中医学、中药学等主干学科位居全国前列。药理学与毒理学、临床医学、化学、生物学与生物化学和神经科学与行为学5个学科进入ESI全球排名前1%，其中，药理学与毒理学学科进入ESI前1‰。

学校现有本科专业37个，涉及医、管、理、工、经、文6个学科门类。其中，国家一流本科专业建设点10个，省级一流专业建设点19个，江苏省品牌专业10个。

师资力量：学校始终坚持实施“人才强校”战略，师资力量雄厚，拥有国医大师、“长江学者”特聘教授、“973”项目首席科学家、国家杰出青年科学基金获得者、国务院学科评议组成员、全国名中医、中医药传承与创新“百千万”人才工程岐黄学者、百千万工程国家级人选等一批国内外著名专家学者，建设了一支富有发展潜质和创新活力、以中青年教师为主的一流师资队伍。

贵阳康养职业大学设置有马克思主义学院、护理学院、药学院、医学技术学院、公共卫生学院、临床与康复学院、健康管理学院、医药工程学院、智慧养老与现代家政学院、体育与文旅学院、眼视光技术学院、基础医学院、继续教育学院、国际教育学院等14个教学机构，三级甲等直属附属医院1所（贵阳市第一人民医院）。

近三年，师生获国家级、省级技能、创新创业等竞赛获奖45项，省级职业教育教学成果一等奖2项，“1+X”证书试点获证率达97.00%，毕业生就业率、对口率、满意率均达92%以上。

学校围绕实施应对人口老年化国家战略、健康中国、健康贵州战略，紧密对接健康医药制造、健康养老服务、健康运动、健康管理、健康旅游、健康药食材等六大产业领域，开设职业本科专业21个，高职专业22个，建有以康养专业群为龙头，药学、康复治疗专业群为两翼，健康管理和医学技术专业群为支撑的“一龙头两翼两支撑”的“122”专业集群。

师资力量：学校现有专本硕在校生12478人，专任教师总数706人，硕博410人，占专任教师总数的58.07%，校本部“双师型”教师209 人，占校本部专任教师的51.35%，副高级专业技术职务以上349人，占专任教师总数49.43%；30余人获国家级、省级职教名师、技能大师、产业教授、最美劳动者等称号，80余人在国家级、省级学会担任理事、副理事长和理事长等兼职。

综合以上资料，南京中医药大学的实力要远远强于贵阳康养职业大学。

如果你想要报考医药类大学，可根据自己的分数情况及想在哪个地区发展来选择学校进行报考，以免影响录取结果！