福建医科大学和蚌埠医科大学对比哪个好哪个更厉害？差距大吗？

大学提供了丰富的社会实践活动和志愿者机会，让你有机会发挥领导力、组织能力和社会责任感，为社会发展做出贡献。目前很多想要报考福建医科大学和蚌埠医科大学的同学们不知道哪所医药专科学校会更好！针对家长和同学的疑问，今天考动力小编就来讲解对比一下福建医科大学和蚌埠医科大学哪个好，哪个更厉害，两所学校差距大吗？

两所学校办学时间哪个更早？

福建医科大学创建于1937年，是我国建校较早的公立本科医学院校之一。旗山校区：福建省福州市大学新区学府北路1号,乌山校区：福建省福州市交通路88号，占地面积1550亩。

蚌埠医科大学创建于1958年，是国家首批卓越医师教育培养计划试点高校、全国首批专科医师规范化培训基地、国家级大学生创新创业实践基地和国家级大学生校外实践教育基地、教育部临床医学“5+3”改革试点高校。学校位于安徽省蚌埠市东海大道2600号，占地面积1760亩。

从以上资料显示，蚌埠医科大学办学时间要比福建医科大学晚21年，历史底蕴没有福建医科大学深厚，蚌埠医科大学和福建医科大学都不是“985,211，双一流”院校。

福建医科大学和蚌埠医科大学王牌专业对比

福建医科大学王牌专业是临床医学，蚌埠医科大学王牌专业医学检验技术，以下是小编结合资料整理的数据对比。

福建医科大学临床医学专业为国家特色专业，学制5年（本科）

以河北省理科录取分数作为参考

2023年录取批次：本科批，最低分：531分

蚌埠医科大学医学检验技术专业为国家特色专业，学制4年（本科）

以河北省理科录取分数作为参考

2023年录取批次：本科批，最低分：499分

从以上信息可以看出，以河北省地区理科2023年录取分数对比福建医科大学要高于蚌埠医科大学。

两所学校差距大吗？

小编认为，两所学校差距还是较大的，以下是两所学校结合资料的学科建设及师资力量评估

福建医科大学设有23个学院（部），30个本科专业。拥有国家级特色专业4个，国家级一流专业建设点11个。

现有临床医学、基础医学、口腔医学、公共卫生与预防医学、药学、护理学等博士学位授权一级学科6个，临床医学、口腔医学等博士专业学位授权点2个；硕士学位授权一级学科9个，硕士专业学位授权点9个。

现有临床医学和基础医学2个博士后科研流动站，4个博士后工作站，2个院士工作站。临床医学、药理学与毒理学、化学、神经科学与行为学、生物学与生物化学、分子生物学与遗传学等6个学科进入ESI全球排名前1%。

师资力量：现有专任教师（含临床教师）1655人，其中具有博士学位教师占56.74%，具有高级职称教师占68.88%。拥有国家重大人才计划入选者、国家“万人计划”领军人才、国家杰出青年科学基金获得者、新世纪百千万人才工程国家级人选、国家有突出贡献中青年专家等国家级高层次人才51人次，“南丁格尔”奖章获得者2人，历年享受国务院特殊津贴专家125人，国家级教学团队和全国高校黄大年式教师团队2个；福建省特级后备人才、福建省“百人计划”、福建省“外专百人计划”、福建省科技创新领军人才等省级高层次人才569人次，福建省高等学校科技创新团队8个。

蚌埠医科大学现拥有医学、理学、工学、管理学等学科门类，30个本科专业，全日制在校本科生12176名，硕士研究生2754名（含硕士留学生13人），有7个一级学科硕士学位授权点和7个硕士专业学位授权类别，临床医学学科进入ESI全球排名前1%。学校拥有3个国家级一流本科专业、1个国家级特色专业、1个国家级综合改革试点专业、12个省级特色（一流、品牌）专业、11个省级综合改革试点专业，3个国家临床重点专科、4个省级重点学科、3个省级高校高峰（培育）学科、30个省级重点专科和重点培育专科、2个省级特色专科，4个省级诊疗中心，3个国家级科研平台，2个国家药物临床实验机构，省重点实验室、临床医学研究中心等省级平台6个，省人文社科重点研究基地等教育厅平台5个，1个国家级临床技能综合培训中心，9个省级示范实验实训中心，3个省级虚拟仿真实验教学中心，3个省级及以上人才培养模式创新实验区。

师资力量：学校现有教职医护员工近6000人（含直属附属医院），专任教师1054人，其中教授179人、副教授392人，硕士生导师909人、联合培养单位博士生导师29人，具有博士学位的教师322人，硕士学位的教师644人。学校有国家杰青、国家重点研发计划首席科学家、享受国务院和省政府特殊津贴专家等60余人，全国优秀教师、全国模范教师、省教学名师、教坛新秀等93人，省学术和技术带头人及后备人选、省特支计划、江淮名医等84人，皖江学者4人。

综合以上资料，福建医科大学的实力要远远强于蚌埠医科大学。

如果你想要报考医药类大学，可根据自己的分数情况及想在哪个地区发展来选择学校进行报考，以免影响录取结果！