呜呼！盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉是出自《五代史伶官传序》中的一句话，作者是宋代的欧阳修。呜呼！盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉的下一句是原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。呜呼！盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉的意思是：翻译含义1：唉！盛衰的道理，虽说是天命决定的，难道说不是人事造成的
当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯是出自《过秦论(上篇)》中的一句话，作者是两汉的贾谊。当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯的下一句是于是秦人拱手而取西河之外。当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯的意思是：翻译含
武字子卿，少以父任，兄弟并为郎是出自《苏武传》中的一句话，作者是两汉的班固。武字子卿，少以父任，兄弟并为郎的下一句是稍迁至栘中厩监。武字子卿，少以父任，兄弟并为郎的意思是：翻译含义1：苏武字子卿，年轻时，因为父亲职任的关系而被任用，兄弟都作了皇帝的侍从官。翻译含义2：时汉连伐胡，数通使相窥观。匈奴
屈原者，名平，楚之同姓也，为楚怀王左徒是出自《屈原列传》中的一句话，作者是两汉的司马迁。屈原者，名平，楚之同姓也，为楚怀王左徒的下一句是博闻强志，明于治乱，娴于辞令。屈原者，名平，楚之同姓也，为楚怀王左徒的意思是：翻译含义1：屈原，名字叫平，是楚王的同姓。做楚怀王的左徒。翻译含义2：《史记》这篇传
十年生死两茫茫，不思量，自难忘是出自《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中的一句话，作者是宋代的苏轼。十年生死两茫茫，不思量，自难忘的下一句是千里孤坟，无处话凄凉。十年生死两茫茫，不思量，自难忘的意思是：翻译含义1：你我夫妻诀别已经整整十年，强忍不去思念可终究难忘怀。翻译含义2：头三句，排空而下，真情
春江潮水连海平，海上明月共潮生是出自《春江花月夜》中的一句话，作者是唐代的张若虚。春江潮水连海平，海上明月共潮生的下一句是滟滟随波千万里，何处春江无月明。春江潮水连海平，海上明月共潮生的意思是：翻译含义1：春天的江潮水势浩荡与大海连成了一片，一轮明月从海上升起好像与潮水一起涌出来。翻译含义2：诗人
岂曰无衣？与子同袍是出自《无衣》中的一句话，作者是先秦的秦风。岂曰无衣？与子同袍的下一句是王于兴师，修我戈矛。岂曰无衣？与子同袍的意思是：翻译含义1：谁说没有衣服穿？与你同穿战袍。翻译含义2：这是一首激昂慷慨、同仇敌忾的战歌，表现了秦国军民团结互助、共御外侮的高昂士气和乐观精神，其独具矫健而爽朗的
圣人以治天下为事者也，必知乱之所自起，焉能治之是出自《兼爱》中的一句话，作者是先秦的墨子。圣人以治天下为事者也，必知乱之所自起，焉能治之的下一句是不知乱之所自起，则不能治。圣人以治天下为事者也，必知乱之所自起，焉能治之的意思是：翻译含义1：圣人是以治理天下为职业的人，必须知道混乱从哪里产生，才能对
魏王贻我大瓠之种，我树之成而实五石是出自《五石之瓠》中的一句话，作者是先秦的庄周。魏王贻我大瓠之种，我树之成而实五石的下一句是以盛水浆，其坚不能自举也。魏王贻我大瓠之种，我树之成而实五石的意思是：翻译含义1：魏王赠送我大葫芦的种子，我将它培植起来后，结出的果实容得下五石。翻译含义2：惠子用的“大瓠
三十辐共一毂，当其无，有车之用是出自《老子四章》中的一句话，作者是先秦的老子。三十辐共一毂，当其无，有车之用的下一句是埏埴以为器，当其无，有器之用。三十辐共一毂，当其无，有车之用的意思是：翻译含义1：三十根辐条汇集到一根毂中的孔洞当中，有了车毂中空的地方，才有车的作用。翻译含义2：一个团队或一个集
人皆有不忍人之心，先王有不忍人之心，斯有不忍人之政矣是出自《人皆有不忍人之心》中的一句话，作者是先秦的孟子。人皆有不忍人之心，先王有不忍人之心，斯有不忍人之政矣的下一句是以不忍人之心，行不忍人之政，治天下可运之掌上。人皆有不忍人之心，先王有不忍人之心，斯有不忍人之政矣的意思是：翻译含义1：每个人都
大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善是出自《大学之道》中的一句话，作者是先秦的礼记。大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善的下一句是知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善的意思是：翻译含义1：大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德，学习和应
君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已是出自《论语十二章》中的一句话，作者是先秦的孔子弟子及再传弟子。君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已的下一句是人而不仁，如礼何？ 人而不仁，如乐何？。君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉
原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣是出自《惊梦·皂罗袍》中的一句话，作者是明代的汤显祖。原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣的下一句是良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院。原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣的意思是：翻译含义1：这样繁花似锦的迷人春色无人赏识，都付予了破败的断井颓垣。翻译含义2
六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦是出自《六国论》中的一句话，作者是宋代的苏洵。六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦的下一句是赂秦而力亏，破灭之道也。六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦的意思是：翻译含义1：六国的灭亡，不是（因为他们的）武器不锋利，仗打得不好，弊端在于用土地来贿赂秦国。翻译含义
六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出是出自《阿房宫赋》中的一句话，作者是唐代的杜牧。六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出的下一句是覆压三百余里，隔离天日。六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出的意思是：翻译含义1：六国灭亡，四海统一，蜀地的山变得光秃秃了，阿房宫建造出来了。翻译含义2：由外到内，由楼阁建筑到人物活动，
昨日蒙教，窃以为与君实游处相好之日久，而议事每不合，所操之术多异故也是出自《答司马谏议书》中的一句话，作者是宋代的王安石。昨日蒙教，窃以为与君实游处相好之日久，而议事每不合，所操之术多异故也的下一句是欲强聒，终必不蒙见察，故略上报，不复一一自辨。昨日蒙教，窃以为与君实游处相好之日久，而议事每不合，
臣闻求木之长者，必固其根本是出自《谏太宗十思疏》中的一句话，作者是唐代的魏征。臣闻求木之长者，必固其根本的下一句是欲流之远者，必浚其泉源。臣闻求木之长者，必固其根本的意思是：翻译含义1：我听说想要树木长得好，一定要使它的根牢固。翻译含义2：开篇并没有直接提出“十思”的内容，而是以生动形象的比喻打开
宣德间，宫中尚促织之戏，岁征民间是出自《促织》中的一句话，作者是清代的蒲松龄。宣德间，宫中尚促织之戏，岁征民间的下一句是有华阴令欲媚上官，以一头进，试使斗而才，因责常供。宣德间，宫中尚促织之戏，岁征民间的意思是：翻译含义1：明朝宣德年间，皇室里盛行斗蟋蟀的赌博，每年都要向民间征收。翻译含义2：故事
意映卿卿如晤，吾今以此书与汝永别矣！吾作此书时，尚是世中一人是出自《与妻书》中的一句话，作者是清代的林觉民。意映卿卿如晤，吾今以此书与汝永别矣！吾作此书时，尚是世中一人的下一句是汝看此书时，吾已成为阴间一鬼。意映卿卿如晤，吾今以此书与汝永别矣！吾作此书时，尚是世中一人的意思是：翻译含义1：“四五年
